• 2020年高考物理人教版一輪復習熱點透析課件:第十三章 熱學(選修3-3) 第3課時
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  • 2020年高考物理人教版一輪復習熱點透析課件:第十三章 熱學(選修3-3) 第2課時
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  • 2020年高考物理人教版一輪復習熱點透析課件:第十三章 熱學(選修3-3) 第1課時
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  • 返回導航 返回導航 返回導航 返回導航 返回導航 返回導航 返回導航 返回導航 返回導航 返回導航 返回導航 返回導航 課時作業 點擊進入word.... 返回導航 謝謝觀看! * 第1課時 分子動理論與統計觀點(實驗:用油膜法估測分子的大小) 基礎回顧 考點定位 課時作業 第1課時 分子動理論與統計觀點(實驗:用油膜法估測分子的大小) 基礎回顧 考點定位 課時作業 第十三章 熱學(選
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  • 2020年高考物理人教版一輪復習熱點透析試題:第十三章 熱學(選修3-3) 第4課時 Word版含解析
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  • 課時作業【基礎練習】 一、熱力學第一定律的理解與應用1.一定量的理想氣體在某一過程中,從外界吸收熱量2.5×104 J,氣體對外界做功1.0×104 J,則該理想氣體的(  )A.溫度降低,密度增大 B.溫度降低,密度減小C.溫度升高,密度增大 D.溫度升高,密度減小D 解析:由ΔU=W+Q得ΔU=1.5×104 J,則該過程內能增大溫度升高,體積增大,密度減小.2.(2017廣
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  • 2020年高考物理人教版一輪復習熱點透析試題:第十三章 熱學(選修3-3) 第3課時 Word版含解析
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  • 課時作業【基礎練習】 熱點一 變質量問題的求解1.如圖所示,一太陽能空氣集熱器,底面及側面為隔熱材料,頂面為透明玻璃板,集熱器容積為V0.開始時內部封閉氣體的壓強為p0,經過太陽暴曬,氣體溫度由T0=300 K升至T1=350 K.(1)求此時氣體的壓強;(2)保持T1=350 K不變,緩慢抽出部分氣體,使氣體壓強再變回到p0.求集熱器內剩余氣體的質量與原來總質量的比值.解析:(1)
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  • 2020年高考物理人教版一輪復習熱點透析試題:第十三章 熱學(選修3-3) 第2課時 Word版含解析
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  • 課時作業【基礎練習】 知識點一 固體、液體的性質1.(2018·江蘇揚州模擬)關于飽和汽和相對濕度,下列說法中錯誤的是(  )A.使未飽和汽變成飽和汽,可采用降低溫度的方法B.空氣的相對濕度越大,空氣中水蒸氣的壓強越接近飽和汽壓C.密閉容器中裝有某種液體及其飽和蒸汽,若溫度升高,同時增大容器的容積,飽和汽壓可能會減小D.相對濕度過小時,人會感覺空氣干燥C 解析:飽和汽壓是物質的一個
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  • 2020年高考物理人教版一輪復習熱點透析試題:第十三章 熱學(選修3-3) 第1課時 Word版含解析
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  • 課時作業【基礎練習】 一、微觀量的估算1.只要知道下列哪一組物理量,就可以估算氣體分子間的平均距離(  )A.阿伏加德羅常數、該氣體的摩爾質量和質量B.阿伏加德羅常數、該氣體的摩爾質量和密度C.阿伏加德羅常數、該氣體的質量和體積D.該氣體的密度、體積和摩爾質量B 解析:要求平均距離,需要知道氣體體積及相應分子總個數,求出每個分子占有的體積,選項A的條件只能求出分子的總個數;C只能求
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  • 天津專用2020學年高中物理一輪復習典題分析重難點解讀課件:實驗課10 觀察電容器的充、放電現象
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  • 考點三 -*- -*- -*- 實驗課10 觀察電容器的充、放電現象 -*- 一、實驗目的 1.通過傳感器結合計算機觀察電容器的充、放電現象。 2.掌握應用計算機及傳感器采集數據信息。 二、實驗原理 電流傳感器是采用霍爾元件測量電路中的電流及其變化規律,并借助于計算將電流及其變化規律顯現出來。因此可以將電流傳感器與計算機相連,能在幾秒鐘時間內畫出電流隨時間變化的圖像。 -*- 實驗電路設計如圖所示
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  • 天津專用2020學年高中物理一輪復習典題分析重難點解讀課件:基礎課11 功 功率
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  • -*- 考點一 考點二 考點三 思維點撥 (1)汽車從靜止開始勻加速啟動,能一直勻加速嗎? (2)汽車最后勻速階段,有什么典型特征? 提示 (1)不能。當P=P額時再勻加速,機車則會燒毀。 (2)a=0,F=Ff。 -*- 考點一 考點二 考點三 規律方法解決機車啟動問題時的四點注意 (1)首先弄清是勻加速啟動還是恒定功率啟動。 (2)若是勻加速啟動過程,機車功率是不斷改變的,但該過程中的最大功率
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  • 天津專用2020學年高中物理一輪復習典題分析重難點解讀課件:實驗課19 測定玻璃的折射率
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  • -*- 考向1 考向2 考向3 (2)圖中P4對應的入射角大于P3對應的入射角,所以P4對應的折射率大。 (3)因A、O、K在一條直線上,入射角等于折射角,所以K處對應的折射率為1。 答案 (1)  (2)P4 (3)1 考點三 -*- -*- -*- 實驗課19 測定玻璃的折射率 -*- 一、實驗目的 1.測定玻璃的折射率。 2.學會用插針法確定光路。 二、實驗原理 實驗原理如圖所示
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  • 天津專用2020學年高中物理一輪復習典題分析重難點解讀課件:實驗課2 探究彈簧形變與彈力的關系
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  • 考點三 -*- -*- -*- 實驗課2 探究彈簧形變與彈力的關系 -*- 一、實驗目的 1.探究彈力和彈簧伸長的定量關系。 2.學會利用列表法、圖像法、函數法處理實驗數據。 二、實驗原理 ? 1.如圖所示,彈簧彈力(F)等于懸掛鉤碼的重力。 2.彈簧伸長量(x)等于彈簧的現長(l)減去原長(l0)。 3.多測幾組,找出F與x的關系。 三、實驗器材 彈簧、毫米刻度尺、鐵架臺、鉤碼若干、坐標
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  • 2020年高中物理(人教版)高效演練能力提升選修3-3練習:第十章2熱和內能 Word版含解析
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  • www.cilafr.icu第十章 熱力學定律2 熱和內能A級 抓基礎1.下列改變物體內能的物理過程中,屬于對物體熱傳遞來改變物體內能的有(  )A.用鋸子鋸木料,鋸條溫度升高B.陽光照射地面,地面溫度升高C.搓搓手就感覺手暖和些D.擦火柴時,火柴頭燃燒起來答案:B2.關于系統內能的下列說法正確的是(  )A.物體內所有分子的動能與分子勢能的總和叫物體的內能B.一個物體
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  • 2020年高中物理(人教版)高效演練能力提升選修3-3練習:第十章1功和內能 Word版含解析
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  • www.cilafr.icu第十章 熱力學定律1 功和內能A級 抓基礎1.下列實例中說明做功改變了系統的內能的是(  )A.熱水袋取暖    B.用雙手摩擦給手取暖C.把手放在火爐旁取暖D.用嘴對手呵氣給手取暖解析:雙手摩擦做功,使手的內能增加,感到暖和;A、C、D都是通過熱傳遞來改變系統的內能,選項B正確.答案:B2.如圖所示,帶有活塞的燒瓶內封閉一定的氣體,不考慮燒瓶
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  • 2020年高中物理(人教版)高效演練能力提升選修3-3練習:第十章 章末質量評估(四) Word版含解析
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  • www.cilafr.icu章末質量評估(四)(時間:90分鐘 滿分:100分)一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求)1.在以下事例中,通過熱傳遞的方式來改變物體內能的是(  )A.兩小球碰撞后粘合起來,同時溫度升高B.冬天暖氣為房間供暖C.點燃的爆竹在空中爆炸D.汽車的車輪與地面相互摩擦發熱解析:改變內能的方式
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  • 2020年高中物理(人教版)高效演練能力提升選修3-3練習:第十章 章末復習課 Word版含解析
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  • www.cilafr.icu章末復習課【知識體系】 [答案填寫] ①無 ②ΔU=W ③pΔV ④溫度差 ⑤做功 ⑥ΔU=Q ⑦W+Q ⑧不可能 ⑨自發的 ⑩單一?100% ?增大 ?低品質主題1 熱力學第一定律1.做功與熱傳遞的區別與聯系.做功和熱傳遞是改變物體內能的兩種方式,它們在改變物體的內能上是等效的,但它們的本質不同.做功是其他形式的能和內能之間的轉化,熱傳遞則是物體間內
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  • 2020年高考物理人教版基礎知識講解及一輪復習資料課件:7.4帶電粒子在電場中的運動
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  • 2020年高考物理人教版基礎知識講解及一輪復習資料課件:單元5 機械能
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  • 2020年高考物理人教版基礎知識講解及一輪復習資料課件:12.3 原子核與核反應
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  • 2020年高考物理人教版基礎知識講解及一輪復習資料作業 58 氣體 Word版含解析
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  • 課時作業(五十八)一、選擇題1.一定質量的理想氣體,下列狀態變化中不可能的是(  )A.使氣體體積增加而同時溫度降低B.使氣體溫度升高,體積不變,壓強增大C.使氣體溫度降低,壓強減小,體積減小D.使氣體溫度不變,而壓強體積同時增大答案 D解析 由理想氣體狀態方程eq \f(pV,T)=常量,A、B、C三項均可能,故D項符合題意要求.2.一定質量的氣體,從初態(p0、V0、T
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  • 2020年高考物理人教版基礎知識講解及一輪復習資料作業 57 固體液體熱力學定律 Word版含解析
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  • 課時作業(五十七)一、選擇題1.(多選)下列說法正確的是(  )A.單晶體有固定的熔點,多晶體和非晶體沒有固定的熔點B.石墨和金剛石的物理性質不同,是由于組成它們的物質微粒排列結構不同C.在合適的條件下,某些晶體可以轉化為非晶體,某些非晶體也可以轉化為晶體D.固體可以分為晶體和非晶體兩類,有些晶體在不同的方向上有不同的光學性質E.燒熱的針尖接觸涂有蜂蠟薄層的云母片背面,熔化的蜂蠟呈
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