• 天津專用2020學年高中數學一輪復習典題分析重難點解讀課件:10.4 二項分布與正態分布
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  • -*- 考點1 考點2 考點3 ③全市競賽考生成績不超過84.81分的概率為 1-0.158 7=0.841 3. 而ξ~B(4,0.841 3), -*- 考點1 考點2 考點3 解題心得解此類問題的關鍵是利用正態曲線的對稱性,把待求區間內的概率向已知區間內的概率轉化.解題時要充分結合圖形進行分析、求解,要注意數形結合思想及化歸思想的運用. (1)熟記P(μ-σ
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  • 天津專用2020學年高中數學一輪復習典題分析重難點解讀課件:10.2 古典概型與條件概率
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  • -*- 考點1 考點2 考點3 課堂教學流程 完美展示 全書優質試題 隨意編輯 獨家研發 錯題組卷系統 志鴻優化 永遠更新 高中總復習用書課件光盤 目 錄 CONTENTS 核心考點 10.2 古典概型與條件概率 -*- 知識梳理 雙基自測 1.基本事件的特點 (1)任何兩個基本事件是    的.? (2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成      的和.? 互斥 基本事件 2.古典概型
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  • 天津專用2020學年高中數學一輪復習典題分析重難點解讀課件:10.5 離散型隨機變量的均值與方差
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  • -*- 考點1 考點2 考點3 ②甲快遞公司的“快遞小哥”日平均送單數為 42×0.2+44×0.4+46×0.2+48×0.1+50×0.1=45, 所以甲快遞公司的“快遞小哥”日平均工資為70+45×1=115(元), 由①知,乙快遞公司的“快遞小哥”日平均工資為112元. 故僅從日收入的角度考慮,應選擇甲快遞公司. -*- 考點1 考點2 考點3 解題心得利用均值、方差進行決策的方法:均值能
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  • 天津專用2020學年高中數學一輪復習典題分析重難點解讀課件:10.3 離散型隨機變量及其分布列
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  • -*- 考點1 考點2 考點3 對點訓練3某市A,B兩所中學的學生組隊參加辯論賽,A中學推薦了3名男生、2名女生,B中學推薦了3名男生、4名女生,兩校所推薦的學生一起參加集訓.由于集訓后隊員水平相當,從參加集訓的男生中隨機抽取3人,女生中隨機抽取3人組成代表隊. (1)求A中學至少有1名學生入選代表隊的概率; (2)某場比賽前,從代表隊的6名隊員中隨機抽取4人參賽.設X表示參賽的男生人數,求X的分
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  • 天津專用2020學年高中數學一輪復習典題分析重難點解讀課件:10.1 隨機事件的概率
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  • -*- 考點1 考點2 考點3 解 記“無人排隊等候”為事件A,“1人排隊等候”為事件B,“2人排隊等候”為事件C,“3人排隊等候”為事件D,“4人排隊等候”為事件E,“5人及5人以上排隊等候”為事件F,則事件A,B,C,D,E,F彼此互斥. (1)記“至多2人排隊等候”為事件G,則G=A+B+C, 故P(G)=P(A+B+C)=P(A)+P(B)+P(C)=0.1+0.16+0.3=0.56.
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  • 天津專用2020學年高中數學一輪復習典題分析重難點解讀試題 單元質檢10 概率(A) Word版含解析
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  • 單元質檢十 概率(A)(時間:45分鐘 滿分:100分)一、選擇題(本大題共6小題,每小題7分,共42分)1.五人圍坐在一張圓桌旁,每人面前放著完全相同的硬幣,所有人同時翻轉自己的硬幣.若硬幣正面朝上,則這個人站起來;若硬幣正面朝下,則這個人繼續坐著.那么,沒有相鄰的兩人站起來的概率為(  )A.12B.1532C.1132D.5162.若ξ~B(n,p),且E(ξ)=6,D(ξ)
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  • 天津專用2020學年高中數學一輪復習典題分析重難點解讀試題 單元質檢10 概率(B) Word版含解析
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  • 單元質檢十 概率(B)(時間:45分鐘 滿分:100分)一、選擇題(本大題共6小題,每小題7分,共42分)1.若隨機變量X~B(100,p),X的均值E(X)=24,則p的值是(  )A.25B.35C.625D.19252.從裝有除顏色外其他都完全相同的3個紅球和2個白球的袋中任取3個球,則所取的3個球中至少有2個紅球的概率是(  )A.12B.25C.710D.35
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  • 天津專用2020學年高中數學一輪復習典題分析重難點解讀試題 考點規范練46 隨機事件的概率 Word版含解析
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  • 考點規范練46 隨機事件的概率一、基礎鞏固1.在投擲一枚硬幣的試驗中,共投擲了100次,“正面朝上”的頻數為51,則“正面朝上”的頻率為(  )A.49B.0.5C.0.51D.0.492.從16個同類產品(其中有14個正品,2個次品)中任意抽取3個,下列事件的概率為1的是(  )A.三個都是正品B.三個都是次品C.三個中至少有一個是正品D.三個中至少有一個是次品3.從1,
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  • 天津專用2020學年高中數學一輪復習典題分析重難點解讀試題 考點規范練47 古典概型與條件概率 Word版含解析
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  • 考點規范練47 古典概型與條件概率一、基礎鞏固1.將2本不同的數學書和1本語文書在書架上隨機排成一行,則2本數學書相鄰的概率為(  )A.12B.13C.23D.562.一個質地均勻的正四面體玩具的四個面上分別標有1,2,3,4四個數字,若連續兩次拋擲這個玩具,則兩次向下的面上的數字之積為偶數的概率是(  )A.12B.13C.23D.343.有5支彩筆(除顏色外無差別),
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  • 天津專用2020學年高中數學一輪復習典題分析重難點解讀試題 考點規范練48 離散型隨機變量及其分布列 Word版含解析
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  • 考點規范練48 離散型隨機變量及其分布列一、基礎鞏固1.袋中裝有除顏色外其他完全相同的10個紅球、5個黑球.每次隨機抽取1個球,若取得黑球則另換1個紅球放回袋中,直到取到紅球為止.若抽取的次數為ξ,則表示“放回5個紅球”事件的是(  )A.ξ=4B.ξ=5C.ξ=6D.ξ≤52.若離散型隨機變量X的分布列如下:X01P9c2-c3-8c則常數c的值為(  )A.
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  • 天津專用2020學年高中數學一輪復習典題分析重難點解讀試題 考點規范練49 二項分布與正態分布 Word版含解析
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  • 考點規范練49 二項分布與正態分布一、基礎鞏固1.某居民小區有兩個相互獨立的安全防范系統A和B,系統A和系統B在任意時刻發生故障的概率分別為18和p.若在任意時刻恰有一個系統不發生故障的概率為940,則p=(  )A.110B.215C.16D.152.已知隨機變量X服從正態分布N(2,32),且P(X≤1)=0.30,則P(2
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  • 天津專用2020學年高中數學一輪復習典題分析重難點解讀試題 考點規范練50 離散型隨機變量的均值與方差 Word版含解析
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  • 考點規范練50 離散型隨機變量的均值與方差一、基礎鞏固1.已知X的分布列如下表,設Y=2X+3,則E(Y)的值為(  )X-101P121316A.73B.4C.-1D.12.袋中共有15個除了顏色外完全相同的球,其中有10個白球,5個紅球,從袋中任取1個球,記下顏色后放回.若連續取三次,用X表示取出紅球的個數,則均值E(X)與方差D(X)的和為(  )A.
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  • 山東專用2020年高考數學一輪復習超全題型新題集萃課件:第十章§10.1橢圓
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  • 解析 由題意得|F1F2|=2c, 又|PF2|=|F1F2|=2c,且PF2⊥F1F2,所以△PF2F1為等腰直角三角形, 又|PA|=|AF1|,所以點A為線段PF1的中點,則|AF1|=|AF2|,且AF2⊥AF1, 在等腰直角△PF2F1中,由|PF2|=|F1F2|=2c,可得|AF1|=|AF2|=?c,又由橢圓的定義可得a=?c, 又b2=a2-c2,所以a=?b, 又因為PF2⊥F
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  • 2020年高中 數學(人教版)高效演練能力提升選修4-4練習:第二講二第1課時橢圓 Word版含解析
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  • www.cilafr.icu第二講 參數方程二、圓錐曲線的參數方程第1課時 橢圓A級 基礎鞏固一、選擇題1.參數方程eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=cos θ,,y=2sin θ))(θ為參數)化為普通方程為(  )A.x2+eq \f(y2,4)=1   B.x2+eq \f(y2,2)=1C.y2+eq \f(x2,4)=1
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  • 2020年高中 數學(人教版)高效演練能力提升選修2-3課件:第三章3.1第1課時線性回歸模型
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  • 第三章 統計案例 年齡 23 27 39 41 45 49 50 53 56 58 60 脂肪 9.5 17.8 21.2 25.9 27.5 26.3 28.2 29.6 31.4 33.5 35.2 x 21 23 25 27 29 32 35 y 7 11 21 24 66 115 325 - - - 學生號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 120 108 117 104
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  • 2020年高中 數學(人教版)高效演練能力提升選修2-3課件:第一章1.2-1.2.2第1課時組合與組合數公式
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  • 2020年高中 數學(人教版)高效演練能力提升選修2-3課件:第一章1.2-1.2.2第2課時組合的綜合應用
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  • 2020年高中 數學(人教版)高效演練能力提升選修2-3練習:第三章章末復習課 Word版含解析
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  • www.cilafr.icu章末復習課 [整合·網絡構建] [警示·易錯提醒]1.線性回歸方程中的系數及相關指數R2,獨立性檢驗統計量K2公式復雜,莫記混用錯.2.相關系數r是判斷兩隨機變量相關強度的統計量,相關指數R2是判斷線性回歸模型擬合效果好壞的統計量,而K2是判斷兩分類變量相關程度的量,應注意區分.3.在獨立性檢驗中,當K2≥6.635時,我們有99.9%的把握認為兩分類變量
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  • 2020年高中 數學(人教版)高效演練能力提升選修2-3練習:第二章章末復習課 Word版含解析
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  • www.cilafr.icu章末復習課 [整合·網絡構建][警示·易錯提醒]1.“互斥事件”與“相互獨立事件”的區別.“互斥事件”是說兩個事件不能同時發生,“相互獨立事件”是說一個事件發生與否對另一個事件發生的概率沒有影響.2.對獨立重復試驗要準確理解.(1)獨立重復試驗的條件:第一,每次試驗是在同樣條件下進行;第二,任何一次試驗中某事件發生的概率相等;第三,每次試驗都只有兩種結果
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  • 2020年高中 數學(人教版)高效演練能力提升選修2-3練習:第二章2.2-2.2.3獨立重復試驗與二項分布 Word版含解析
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  • www.cilafr.icu第二章 隨機變量及其分布2.2 二項分布及其應用2.2.3 獨立重復試驗與二項分布A級 基礎鞏固一、選擇題1.若X~B(10,0.8),則P(X=8)等于(  )A.Ceq \o\al(8,10)×0.88×0.22 B.Ceq \o\al(8,10)×0.82×0.28C.0.88×0.22 D.0.82×0.28解析:因為X
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